浙江新增76個(gè)高等職業(yè)教育專科專業(yè)點(diǎn)，專業(yè)加與減，學(xué)生更吃香
浙江新增76個(gè)高等職業(yè)教育專科專業(yè)點(diǎn)，專業(yè)加與減，學(xué)生更吃香
2024年05月17日 09:08:09 來源: 潮新聞 作者: 記者 林婧 紀(jì)馭亞
浙江的職業(yè)教育發(fā)展一直居于全國職教第一方陣，現(xiàn)有的49所高職高專院校中有15所入選了“高職雙一流”。在2022年全國職業(yè)院校技能大賽中，浙江高職院校獲得109項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)31項(xiàng)，一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全國第三。
這背后，優(yōu)化專業(yè)布局、提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)“契合度”，是浙江職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手。
近期，教育部公布了2024年高等職業(yè)教育專科專業(yè)設(shè)置備案和審批結(jié)果，調(diào)整和優(yōu)化幅度是2021年新版《職業(yè)教育專業(yè)目錄》發(fā)布以來最大的一年。那么，浙江在這次“專業(yè)大調(diào)整”中做了怎樣的“加減法”？又是如何以此解題“高職教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展”？
專業(yè)調(diào)整快速跟上節(jié)拍
職業(yè)教育是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)最緊密的教育類型。當(dāng)前的產(chǎn)業(yè)發(fā)展變化飛快，專業(yè)設(shè)置的變化必然也要跟上這個(gè)節(jié)拍。今年，全省有37所學(xué)校申請(qǐng)新增設(shè)專業(yè)點(diǎn)76個(gè)，調(diào)整撤銷專業(yè)點(diǎn)41個(gè)，全省擬招生專科專業(yè)備案總數(shù)比去年略增加35個(gè)。
“近年來，高職專業(yè)調(diào)整力度變大、更新周期變短，并且一直處于‘加速’狀態(tài)。”在浙江省現(xiàn)代職業(yè)教育研究中心副研究員瞿連貴說。
記者梳理發(fā)現(xiàn)，此次新增設(shè)專業(yè)中，增加最多的是電子信息大類，涉及15所學(xué)校，集中在物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用等13個(gè)專業(yè)。
“當(dāng)前物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的規(guī)模是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的20倍左右，每年的人才需求量達(dá)到百萬量級(jí)。近三年，學(xué)校該專業(yè)平均每年招生近130人。”浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)院院長盧滌非補(bǔ)充道。“學(xué)生的就業(yè)面廣、發(fā)展前景良好。”
做加法的同時(shí)也在及時(shí)做減法。這兩年，浙江加快建設(shè)全球先進(jìn)制造業(yè)基地，相關(guān)專業(yè)設(shè)置的調(diào)整也隨之加快。裝備制造類專業(yè)今年共調(diào)減7個(gè)專業(yè)點(diǎn)、增加13個(gè)專業(yè)點(diǎn)，從數(shù)控技術(shù)、汽車電子技術(shù)等專業(yè)“智改數(shù)轉(zhuǎn)”為新能源裝備技術(shù)、新能源汽車技術(shù)等。
溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處處長黃河解釋，汽車電子技術(shù)專業(yè)，其就業(yè)方向主要是汽車電子設(shè)備的生產(chǎn)維修，但最新數(shù)據(jù)顯示中國新能源汽車批發(fā)、零售滲透率雙雙突破50%。新能源汽車數(shù)字化電氣設(shè)備系統(tǒng)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)燃油車，因此需要對(duì)專業(yè)進(jìn)行“改造升級(jí)”。
多渠道感受產(chǎn)業(yè)冷與暖
目前，高職院校有著靈活的設(shè)置專業(yè)自主權(quán)。根據(jù)教育部相關(guān)文件要求，除醫(yī)學(xué)、教育、公安、司法等國家控制高職專業(yè)外，學(xué)校可根據(jù)實(shí)際在目錄內(nèi)非國控專業(yè)設(shè)置方向，無須備案或?qū)徟?/p>
但這不意味著學(xué)校可以一哄而上開設(shè)熱門專業(yè)博眼球，而是需要切實(shí)用好自主權(quán)，保質(zhì)保量地辦出富有區(qū)域特色的專業(yè)。
在浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長朱遠(yuǎn)勝看來，建立科學(xué)規(guī)范的“撤”與“立”機(jī)制，尤其是提早一步了解產(chǎn)業(yè)反饋信息非常重要。2017年，該校就在省內(nèi)率先嘗試通過“黃紅牌”形式，進(jìn)行專業(yè)預(yù)警和調(diào)整。
朱遠(yuǎn)勝說，他們通過設(shè)立包括錄取分?jǐn)?shù)線、就業(yè)質(zhì)量、專業(yè)滿意度在內(nèi)的3個(gè)指標(biāo)進(jìn)行考核。如果某個(gè)專業(yè)連續(xù)三年有兩項(xiàng)考核指標(biāo)處于所有專業(yè)排名靠后，其實(shí)就是發(fā)出了專業(yè)不適應(yīng)的信號(hào)。“7年里，我們撤銷了近10個(gè)專業(yè)，也根據(jù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要，新增了幾個(gè)專業(yè)。通過這幾年的調(diào)整，學(xué)校的辦學(xué)資源更為集中后，無論是學(xué)生滿意度還是就業(yè)質(zhì)量都有一定提升。”
在省級(jí)層面，自2021年起，浙江啟動(dòng)組建了浙江省職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，旨在對(duì)相關(guān)行業(yè)（專業(yè)）職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)和培訓(xùn)工作提供專門咨詢、指導(dǎo)和服務(wù)。
近日，第14個(gè)行指委——浙江省化工技術(shù)類行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)剛剛授牌。省教育廳職教處相關(guān)負(fù)責(zé)人說，行指委會(huì)由各行業(yè)主管部門或行業(yè)組織牽頭組建和管理。委員會(huì)的設(shè)置本身，也在根據(jù)全省產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。例如，今年我省準(zhǔn)備打造綠色石化與新材料等萬億級(jí)先進(jìn)產(chǎn)業(yè)群，省教育廳也緊跟而上，新增相關(guān)行指委。
行指委和高職之間的化學(xué)反應(yīng)已悄悄發(fā)生。省裝備制造類職業(yè)教育行指委秘書長、浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院院長邊浩毅介紹，因有行職委的銜接，該校已連續(xù)兩年參與省經(jīng)信廳主導(dǎo)的浙江省制造業(yè)首臺(tái)（套）產(chǎn)品工程化重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目。“這不僅僅標(biāo)志著學(xué)校科研核心競爭力得到長足發(fā)展，服務(wù)國家高端裝備重大戰(zhàn)略能力再上新臺(tái)階。而且，也讓學(xué)校切身體驗(yàn)到了國家重要產(chǎn)業(yè)的需求變化。”
不僅如此，浙江職業(yè)教育的“加減法”還即將增加新解法。“我們計(jì)劃成立10個(gè)以省級(jí)大行業(yè)為主導(dǎo)的產(chǎn)教融合行業(yè)共同體，進(jìn)一步深化浙江職業(yè)教育產(chǎn)教融合，讓我們的職教學(xué)生和社會(huì)發(fā)展需求能更好的雙向奔赴。” 省教育廳職教處相關(guān)負(fù)責(zé)人說。
定向培養(yǎng)的人才很搶手
眾所周知，浙江的塊狀經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)集中、專業(yè)性強(qiáng)，各縣市均形成了各具特色的產(chǎn)業(yè)集群。因此我省高職院校的專業(yè)設(shè)置和調(diào)整顯示出鮮明的地域特色。
在“汽摩配之都”瑞安，校地共建的溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院瑞安學(xué)院自2019年以來畢業(yè)生留瑞率平均達(dá)到63%。瑞安最大的汽配廠商、中國汽車零部件百強(qiáng)企業(yè)瑞立集團(tuán)也連續(xù)7年與該校合作，以訂單班、預(yù)就業(yè)等模式每年招收近70位應(yīng)屆畢業(yè)生。
公司總經(jīng)理助理、人力資源部部長林劍丹告訴記者，瑞安學(xué)院的機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)以汽摩零部件制造為專業(yè)方向，十分契合公司對(duì)技能人才的需要。公司與學(xué)校共同制訂人才培養(yǎng)方案、人才培養(yǎng)規(guī)格、課程計(jì)劃，也將企業(yè)技術(shù)、文化融入其中。
“實(shí)習(xí)時(shí)，帶教老師就夸我們功底扎實(shí)、上手快。” 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)2023級(jí)畢業(yè)生柯成祥已經(jīng)在集團(tuán)子公司采購崗上工作了大半年，預(yù)計(jì)今年年薪可以達(dá)到6至8萬元左右。
該院副院長高峰透露，今年學(xué)校新能源裝備技術(shù)專業(yè)也將迎來首批新生。以此助力溫州打造全國新能源產(chǎn)能中心和應(yīng)用示范城市，搶抓溫州在海上風(fēng)電運(yùn)維服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展風(fēng)口。
“職業(yè)教育具有天然與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相貼近的優(yōu)勢(shì)，但專業(yè)設(shè)置固有的滯后性不可避免。”瞿連貴指出，為了緊跟產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的腳步，職業(yè)院校會(huì)通過探索不同形式的產(chǎn)教融合模式，不斷縮小產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和院校供給之間的差距。“未來，高職專業(yè)區(qū)域化、特色化和精品化的趨勢(shì)會(huì)越來越突顯。最終達(dá)到專業(yè)群和區(qū)域產(chǎn)業(yè)群的相融共生。”
而專業(yè)匹配度高、技術(shù)過硬的畢業(yè)生也成為了對(duì)口行業(yè)用人單位爭搶的香餑餑。杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024屆畢業(yè)生春季系列“匠苗”專場招聘會(huì)則吸引了240余家優(yōu)質(zhì)企業(yè)參加，提供需求崗位超1800個(gè)，需求人數(shù)達(dá)4500余人。
該校軟件技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生王淑巧也參加了招聘會(huì)，短短幾天便收到了5份錄取通知書。她興奮地說：“準(zhǔn)備和老師、父母商量一下，選擇哪家企業(yè)。”
